Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 1273/2025 del 05/02/2025
Lettera conferimento incarico individuale di "Tutor d'aula" V sez. B scuola primaria - PNRR 65/2023 "Percorsi di orientamento e formazione sulle competenze STEM, digitali e di innovazione"
- 05/02/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 1163/2025 del 03/02/2025
Determina di aggiudicazione definitiva Progetto P.E.Z. a.s. 2024/25 - Rdo n. 5533562
- 03/02/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Protocollo 1132/2025 del 03/02/2025
Bando di gara: costituzione commissione tecnica - P.E.Z. 2024/25
- 03/02/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Banca Dati Nazionale dei Contratti Pubblici - I.C. Curzio Malaparte
- 31/01/2025
- Dati previsti dall'articolo 1, comma 32, della legge 6 novembre 2012, n. 190 Informazioni sulle singole procedure (da pubblicare secondo le "Specifiche tecniche per la pubblicazione dei dati ai sensi dell'art. 1, comma 32, della Legge n. 190/2012", adottate secondo quanto indicato nella delib. Anac 39/2016)
Protocollo 1038/2025 del 30/01/2025
NOCI GIULIA LETTERA DI CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE DI “TUTOR D’AULA CLASSE III SEZ. F SCUOLA SECONDARIA I GRADO NEI “PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE SULLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE” PER ALUNNI (PNRR “STEM E MULTILINGUISMO” D.M. 65/2023)
- 30/01/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 1037/2025 del 30/01/2025
BINI CHIARA LETTERA DI CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE DI “TUTOR D’AULA CLASSE III SEZ. A SCUOLA SECONDARIA I GRADO NEI “PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE SULLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE” PER ALUNNI (PNRR “STEM E MULTILINGUISMO” D.M. 65/2023)
- 30/01/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 1034/2025 del 30/01/2025
GALLO ROSA ISABEL LETTERA DI CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE DI “TUTOR D’AULA CLASSI II SEZ. E, III SEZ. A, III SEZ. B, III SEZ. C SCUOLA SECONDARIA I GRADO NEI “PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE SULLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE” PER ALUNNI (PNRR “STEM E MULTILINGUISMO” D.M. 65/2023)
- 30/01/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 1032/2025 del 30/01/2025
CASTALDI GIULIO LETTERA DI CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE DI “TUTOR D’AULA CLASSI II SEZ. D, III SEZ. D, III SEZ. E SCUOLA SECONDARIA I GRADO NEI “PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE SULLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE” PER ALUNNI (PNRR “STEM E MULTILINGUISMO” D.M. 65/2023)
- 30/01/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 1028/2025 del 30/01/2025
COLELLA RITA MICHELA - LETTERA DI CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE DI “TUTOR D’AULA CLASSI II SEZ. A, II SEZ. B SCUOLA SECONDARIA I GRADO NEI “PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE SULLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE” PER ALUNNI (PNRR “STEM E MULTILINGUISMO” D.M. 65/2023)
- 30/01/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 1025/2025 del 30/01/2025
GUGLIOTTA CONCETTA LETTERA DI CONFERIMENTO INCARICO INDIVIDUALE DI “TUTOR D’AULA CLASSI I SEZ. A, I SEZ. D, I SEZ. E SCUOLA SECONDARIA I GRADO NEI “PERCORSI DI ORIENTAMENTO E FORMAZIONE SULLE COMPETENZE STEM, DIGITALI E DI INNOVAZIONE” PER ALUNNI (PNRR “STEM E MULTILINGUISMO” D.M. 65/2023)
- 30/01/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
